CITAÇÃO:

Tomar notas, em geral, não é uma assimilação ativa do que deve ser compreendido, mas um registro quase automático do que foi dito.Este hábito torna-se um substituto cada vez mais definitivo do aprendizado, à proporção em que passam mais anos nas instituições educacionais.É mais definitivo, ainda, nas escolas superiores e profissionais, como as de Direito e Medicina.Há, assim, um jeito de saber se os alunos são universitários ou não.Se, ao entrar na sala de aula, vocês derem bom dia e eles responderem – não são universitários.Se escreverem – são (ADLER,1954,p.48).

ADLER,Mortimer Jerome.A arte de ler:como adquirir uma educação liberal.Rio de Janeiro:Agir Editora,1954.Trad.Inês Fortes de Oliveira.